PENGANTAR
KB20431182 Kritik
Sastra: S-1, 2 sks, semester VIII
Mata kuliah ini lebih ditekankan pada aplikasi
langsung kajian karya sastra. Selesai mengikuti perkliahan ini mahasiswa
diharapkan mampu menjelaskan konsep dasar, metode, aliran, dan jenis kritik
sastra, serta mahir mengaplikasikannya terhadap karya sastra, khususnya karya
sastra Indonesia. Dengan demikian
mahasiswa diharapkan terampil dalam menimbang dan menilai karya sastra dari
berbagai aspeknya. Dalam perkuliahan ini dibahas: sejarah, fungsi, aspek pokok,
metode, aliran, dan jenis kritik sastra, serta penerapannya terhadap karya
sastra Indonesia.
Perkuliahan ini juga membahas dan mengkaji isu-isu
mutakhir sekitar dunia sastra. Pelaksanaan perkuliahan dilakukan dengan
pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah dan tanya jawab dengan ditunjang
media LCD, OHP, slide, video, dan pendekatan inkuiri yaitu penyusunan,
penyelesaian, dan penyajian makalah, laporan buku dan artikel kritik sastra,
diskusi dan pemecahan masalah. Evaluasi terhadap kemampuan penguasaan materi
oleh mahasiswa dilakukan melalui UTS, UAS, tugas, penyajian makalah, dan
diskusi. Buku sumber utama: Harjana, Andre. (1981). Kritik Sastra Sebuah
Pengantar; K.S., Yudiono. (1984). Telaah Kritik Sastra Indonesia;
……………. (2009). Pengkajian Kritik Sastra
Indonesia; Esten, Mursal (1984). Kritik
Sastra Indonesia;Pradopo, Rahmat Djoko. (1994). Prinsip-prinsip Kritik
Sastra Indonesia; ............... . (2002). Kritik Sastra Indonesia
Modern; Semi, Atar. (1984). Kritik Sastra; Sukada, Made. (1993). Pembinaan
Kritik Sastra Indonesia.
SILABUS
1. Identitas
Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah : Kritik Sastra
Kode Mata Kuliah :
KB 20431182
Bobot SKS : 2 SKS
Semester/Jenjang : VIII/S1
Kelompok Mata Kuliah : MKKPS
Jurusan/Program Studi :
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Dosen/Kode : Suyadi
San, S.Pd., M.Si./5023
2. Tujuan
Setelah
mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep dasar,
metode, aliran, dan jenis kritik sastra, serta mahir mengaplikasikannya
terhadap karya sastra Indonesia.
3. Deskripsi
Mata Kuliah
Dalam
perkuliahan ini dibahas: sejarah, fungsi, aspek pokok, metode, aliran, dan
jenis kritik sastra, serta penerapannya terhadap karya sastra Indonesia. Perkuliahan ini juga membahas dan
mengkaji karya-karya sastra Indonesia, baik karya klasik maupun karya mutakhir.
4. Pendekatan
Pembelajaran
Pendekatan : Ekspositori,
komunikatif, eksperimental.
Metode : Ceramah,
Tanya jawab, diskusi, pemecahan masalah, dll.
Tugas : Laporan
buku, makalah, penyajian, kajian karya, dll.
Media : OHP,
LCD/power point, dll.
5. Evaluasi
·
Kehadiran
·
Karya
kritik
·
Makalah
·
Penyajian
dan diskusi
·
UTS
·
UAS
6. Rincian
Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan
Pertemuan I
Membahas:
Membahas:
1.
Tujuan
mata kuliah.
2.
Ruang
lingkup mata kuliah.
3.
Kebijakan
pelaksanaan perkuliahan.
4.
Kebijakan
penilaian hasil belajar.
5.
Tugas
yang harus diselesaikan.
6.
Buku
ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya.
7.
Hal-hal
lain yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan.
Pertemuan II s.d. VII
Membahas:
1.
Sejarah
perkembangan kritik sastra
2.
Fungsi
kritik sastra
3.
Aspek
pokok kritik sastra
4.
Rancangan
dan teknik dasar penulisan karya kritik
5.
Pendekatan
kritik sastra
6.
Aliran-aliran
kritik sastra
7.
Reviu
materi perkuliahan sebelum UTS
Tugas:
1.
Bentuk
tugas: kritik terhadap karya sastra Indonesia (cerpen dan sajak)
2.
Waktu
penyerahan: pertemuan ke-3
Bacaan lebih lanjut:
1.
Buku:
Kritik Sastra Indonesia Modern (Rahmat Djoko Pradopo, 2002).
2.
Sumber
on-line
3.
Artikel
yang relevan.
Pertemuan VIII
Ujian Tengah Semester: Ujian tertulis/lisan
Pertemuan IX s.d. XV
Membahas:
1.
Kritik
impresionistik dan kritik akademik
2.
Kritik
Judisial dan kritik induktif
3.
Kritik
sastrawan dan metode ganzheit
4.
Kritik
sastra feminisme
5.
Penilaian
dalam kritik sastra
6.
Kritik
sastra Indonesia: mengenal
kritikus dan karyanya
7.
Reviu
materi perkuliahan sebelum UAS
Tugas:
1.
Bentuk
tugas: kritik terhadap karya sastra Indonesia (novel/wawancara)
2.
Waktu
penyerahan: pertemuan ke-15
Bacaan lebih lanjut:
1.
Buku:
Kritik Sastra Indonesia Modern (Rahmat Djoko Pradopo, 2002).
Kritik Sastra Feminisme (Soenarjati Djajanegara, 2000).
2.
Sumber
on-line
3. Artikel yang relevan.
Pertemuan XVI
Ujian Akhir Semester: Ujian tertulis/lisan
7. Daftar
Buku
a. Buku
Utama
Djajanegara, Soenarjati.2000. Kritik Sastra Feminisme. Jakarta:
Gramedia.
Harjana, Andre. 1981. Kritik Sastra Sebuah Pengantar. Jakarta:
Gramedia.
K.S., Yudiono. 1984. Telaah Kritik Sastra Indonesia. Bandung:
Angkasa.
Pradopo, Rahmat Djoko. 1994. Prinsip-prinsip Kritik Sastra Indonesia.
Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
............... . 1995. Beberapa Teori Sastra, Metode Kritik, dan
Penerapannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
………... . 2002. Kritik Sastra Indonesia Modern. Yogyakarta: Gama
Media.
Semi, Atar. 1984. Kritik Sastra. Bandung: Angkasa.
Sukada, Made. 1993. Pembinaan Kritik Sastra Indonesia. Bandung: Angkasa.
b. Referensi
Abram, H.M. 1979. The Mirror and The Lamp. London-New York: Oxford
University Press.
Damono, Sapardi Djoko. 1978. Sosiologi Sastra. Jakarta: Pusat
Pembinaan dan Pengembangan Bahasa.
Faruk. 1994. Pengantar Sosiologi Sastra. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
Hawkes, Terence. 1978. Strukturalism and Semiotics. London: Methueb
& Co. Ltd.
Nurgiyantoro, Burhan. 2002. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta:
Gajah Mada University Press.
Selden, Raman. 1986. A Reader's Guide to Contemporary Literary Theory.
Liverpool: The Harvester Press.
Sofia, Adib dan Sugihastuti. 2003. Feminisme dan Sastra. Bandung:
Katarsis.
Teeuw, A. 1984. Sastra dan Ilmu Sastra. Jakarta: Pustaka Jaya.
Todorov, Tzvetan. 1985. Tata Sastra. Jakarta: Djambatan.
Waluyo, Herman J. 1987. Teori dan Apresiasi Puisi. Jakarta:
Erlangga.
Wellek, Rene dan Austin Warren. 1995. Teori Kesusastraan. Jakarta:
Gramedia.
Medan, 18 Februari 2013
Dosen Mata Kuliah,
Suyadi San, S.Pd., M.Si.
NIP 197009292005011002
